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Ciências Exatas e da Terra
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Ciências Biológicas
[CeS] Textos de divulgação 22/01/2004O estudo procura estabelecer meta e estimar o papel da extração seletiva de madeira e do fogo na biomassa e na degradação de dois tipos de florestas da Amazônia. MaisOnline -
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Ciências Exatas e da Terra
Encartes Instrucionais“… alunos Rios que abastecem a cidade onde você mora. Região hidrográfica em que esses rios estão…”
MaisOnline -
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Linguística, Letras e Artes
[CeS] Textos de divulgação 24/01/2024O artigo apresenta a importância de incluir as crianças nos processos de produção de pesquisas científicas. Foram elaborados questionários com a participação de crianças de 6 a 12 anos de idade que se encontravam em isolamento social decorrente da pandemia de Covid-19. MaisOnline -
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Ciências Sociais Aplicadas
[CeS] Textos de divulgação 28/08/2003O estudo analisa a viabilidade do uso de scanner tradicional na descoberta e disponibilização das verdadeiras medidas da população do país. MaisOnline -
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Ciências Humanas
[CeS] Textos de divulgação 10/06/2021O artigo avaliou e descreveu o processo de logística reversa do maior varejista virtual do mercado brasileiro. MaisOnline -
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Ciências Humanas
[CeS] Textos de divulgação 07/12/2002Este é um estudo antropológico e comparativo entre as Máscaras, Artefatos Rituais, Relatos e Mitos do povo Ticuna (presente na Amazônia brasileira, peruana e colombiana). MaisOnline -
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Ciências Exatas e da Terra
[CeS] Textos de divulgação 24/06/2025A pesquisa do Cemaden analisou como funcionam os sistemas de alerta para desastres naturais no Brasil, como enchentes e deslizamentos, destacou avanços técnicos e científicos, mas também mostrou os desafios na comunicação e articulação entre instituições. A proposta é tornar o sistema mais participativo e eficaz, ajudando a salvar vidas com alertas mais rápidos e compreensíveis. Afinal, quando o risco é alto, cada segundo importa. MaisOnline -
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Ciências Exatas e da Terra
[CeS] Textos de divulgação 07/04/2003O estudo demonstra a necessidade de legislação contra a destruição da camada de ozônio e ações para políticas de proteção ambiental. MaisOnline -
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Ciências Humanas
[CeS] Textos de divulgação 19/12/2013Os cientistas avaliaram o potencial da farinha do mesocarpo do coco babaçu no desenvolvimento de seus cosméticos. MaisOnline -
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Ciências Exatas e da Terra
Calçada da Fama 10/03/2025“… consistem em imaginar o experimento em si, com todos os seus elementos, e calcular os resultados esperados…”
MaisOnline -
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Ciências Humanas
[CeS] Textos de divulgação 28/05/2003Os historiadores da Universidade Federal do Rio Grande do Norte propuseram a presente pesquisa, voltada para a identificação e caracterização das populações de remanescentes indígenas no território potiguar. MaisOnline -
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Ciências Biológicas
[CeS] Textos de divulgação 19/02/2004A pesquisa propôs a realização de um inventário ecológico da Floresta Nacional de Caxiuanã, na Amazônia MaisOnline -
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Ciências Exatas e da Terra
Calçada da Fama“… Teorema Binomial, o Cálculo, e a natureza das cores. Dizem que um fenômeno banal - uma maçã caindo de…”
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Ciências Exatas e da Terra
Galeria de Notáveis Cientistas Brasileiros 03/11/2023“…Você já ouviu falar nos mésons pi? E em aceleradores de partículas? Pois bem, eles têm a ver com a…”
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Ciências Exatas e da Terra
[CeS] Textos de divulgação 17/11/2003O estudo mostra que os pesquisadores do país venceram concorrência internacional para avaliar áreas de jazidas de ouro contaminadas por mercúrio. MaisOnline -
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Ciências Biológicas
[CeS] Textos de divulgação 14/09/2011A avaliação e aperfeiçoamento das ações de proteção dos tracajás. Nasceu, assim, o projeto Educação Ambiental e Manejo Sustentável de Tracajá, no intuito de conservar e manejar populações de tracajá no Parque Indígena do Xingu. MaisOnline -
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Ciências Agrárias
[CeS] Textos de divulgação 11/12/2012Estudo comparativo entre as produções agrícolas comunitárias e familiares de três municípios localizados dentro da Reserva de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá, Amazonas. MaisOnline -
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Ciências Humanas
Galeria de Notáveis Cientistas Brasileiros 10/06/2024“… linguagem, a reflexão, à medida que vão escutando o que você diz”. Assim, adorava atuar na escola pública…”
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