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  1. 1

    Ciências Biológicas

    por Carlos Alberto R. M. Araújo Lima [CeS] Textos de divulgação
    09/12/2002
    Pesquisa dos efeitos do desmatamento nas florestas de planícies amazônicas inundáveis nas populações de peixes, tartarugas e insetos.
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    Peixes Rio solimões Amazonas Tartarugas Desmatamento Quelônios
  2. 2

    Ciências Exatas e da Terra

    por Everaldo Feitosa [CeS] Textos de divulgação
    10/12/2002
    Mapeamento dos ventos do Nordeste para possível implantação de centrais eólicas de grande porte.
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    Atlas Nordeste Energia eólica Brasil
  3. 3

    Ciências Exatas e da Terra

    por Sergio Colle [CeS] Textos de divulgação
    10/12/2002
    Cientistas criaram, a partir de imagens de satélites, modelos computacionais capazes de determinar a intensidade da radiação solar na superfície de regiões brasileiras para auxiliar na implantação de sistemas alternativos de produção de energia.
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    Brasil Irradiação Solar Computação Atlas
  4. 4

    Ciências Agrárias

    por Ires de Paula Miranda [CeS] Textos de divulgação
    09/12/2002
    Avaliação da influência do cultivo do dendê numa área que sofreu desmatamento e posterior manejo agrícola.
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    Preservação Amazonas Dendê
  5. 5

    Ciências da Saúde

    por Victor Py-Daniel [CeS] Textos de divulgação
    11/12/2002
    Os pesquisadores buscam, com este estudo, identificar as áreas de maior prevalência da doença bem como a origem (criadouros) dos insetos transmissores da oncocercose.
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    Amazonas Doenças Indígena
  6. 6

    Ciências Biológicas

    por Eliana Feldberg [CeS] Textos de divulgação
    10/12/2002
    Estudos do ecossistema aquático da bacia do médio Rio Negro para avaliar as melhores técnicas para o manejo sustentável de peixes capturados para fins ornamentais, assim como de tartarugas aquáticas cuja carne é altamente apreciada na Amazônia.
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    Amazonas Peixes Rios Tartarugas
  7. 7

    Ciências Exatas e da Terra

    por Marcelo Luis Aroeira Rosella [CeS] Textos de divulgação
    26/11/2015
    A pesquisa analisou os impactos da cultura da cana de açúcar e seus subprodutos na região do município de Jaú, São Paulo, atuando como articuladora de todas as disciplinas do ensino médio.
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    métodos de ensino termodinâmica (físico-química) ensino médio interdisciplinaridade
  8. 8

    Ciências Exatas e da Terra

    por Adriana Vitorino Rossi, Acácia Adriana Salomão, Aline Guadalupe Coelho [CeS] Textos de divulgação
    14/10/2011
    Os pesquisadores usam corantes naturais, cosméticos, tintas e experiências para ensinar e aprender química.
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    corantes jabuticaba plantas corantes métodos de ensino